2018年数理学院师范生教学技能选拔赛方案

根据省厅及学校相关文件精神，经研究决定，学院定于2018年5月29日（星期二）举办院级师范生教学技能选拔比赛。为确保比赛顺利进行，特制定如下实施方案：

一、竞赛目的

通过竞赛促进学院师范生综合教育素质和教学能力提升，展示各师范专业教学成果，加强师范生培养经验交流，同时为校内选拔赛作前期准备。

二、组织工作

成立竞赛小组负责赛事组织工作。小组下设工作组与评委组，工作组负责制定竞赛方案、审定竞赛的命题及评分办法，竞赛选手、专家评委的联络与赛事组织工作；评委组负责竞赛评审工作。

三、参赛对象

数理学院各师范专业（以16级为主体）,具体见参赛选手名单。

四、竞赛分组与学科分类

竞赛分数学组、英语组、信息技术组进行。每小组第一名出线，代表学院参加校级教学技能竞赛。

五、参赛名额分配

    六、竞赛形式和程序

选拔赛包括教学设计、多媒体课件制作（含15分钟片段教学PPT）、教育问答、片段教学（含板书）。

教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容，按照课程标准进行一课时的教学设计，以电子稿形式提交，总分25分。

（2）多媒体课件制作：参赛选手从教学设计内容中选取一段完成教学课件，该课件与片段教学内容对应，课件以电子稿形式提交。与教学设计同在指定机房完成,总分15分。

（3）教育问答：内容主要涉及在教育教学、班级管理及团队工作中遇到的常见问题，主要考察选手综合运用所学专业知识分析、解决教育教学中实际问题的能力，总分15分。

（4）片段教学：参赛选手根据教学设计及课件设计内容，选取知识点进行片段教学。总分45分。

其中教学设计、多媒体课件制作、片段教学采用同一教材内容，整个比赛具体流程与要求如下：

（1）在机房根据现场抽取的教材内容进行一课时的教学设计和课件制作，时间为120分钟。建议教学设计用时70分钟，课件制作用时50分钟，时间可打通使用。

（2）教育问答，选手现场抽取教育问答题目，准备5分钟后回答，回答限时3分钟。

（3）片段教学，教学过程应能够突出新课程理念，注重启发和课堂互动，展示驾驭课堂教学的能力，同时呈现板书设计，时间不超过15分钟

七、参赛内容划定

参赛内容为：小学5年级下册英语、数学、信息技术课程。

附件1：2018数理学院师范生教学技能选拔赛各环节评分标准

附件2：2018数理学院师范生教学技能选拔赛组织安排

数理学院

2018年5月24日